Версия сайта для слабовидящих
10.12.2019 15:07
42

10. Доступная среда

В БДОУ №26  имеется 1 ребенок инвалид не нуждающиеся в специализированном оборудовании помещений. 

Специально оборудованные учебные кабинеты

В образовательной организации отсутствуют специально оборудованные кабинеты

Специальные объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В образовательной организации отсутствуют объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В ДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях. Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. В каждом групповом помещении выделено и оснащено детской художественной и познавательной литературой место под библиотеку для воспитанников БДОУ в соответствии с их возрастными особенностями.

Специально оборудованные объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В образовательной организации отсутствуют специально оборудованные объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Материально - техническое обеспечение и созданная предметно - пространственная среда возрастных групп приспособлена для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение безпрепятственного доступа в здание ДОУ

В рамках реализации Государственной программы "Доступная среда" на 2011 - 2025 годы, с целью приведения в соответствие БДОУ доступности для инвалидов проведены следующие мероприятия:

- при входе на объект имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

- приказом заведующей назначен ответственный работник с целью сопровождения инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность самостоятельного передвижения по территории объекта, содействия инвалиду при входе на объект и выходе из него, информирования инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта Приказ о назначении ответственных лиц за организацию работы с инвалидамиПриказ о назначении ответственного по обеспечению доступности объекта

- проведена адаптация официального сайта для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих)

- проведена техническая экспертиза БДОУ по условиям обеспечения доступности инвалидов в здание

- разработан ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи 

- разработана программа инструктажа работников по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и оказания при  этом необходимой помощи

- Заключено Соглашение между Краснодарским региональным отделением общероссийской общественной организации инвалидов "Всероссийское общество глухих" и БДОУ МО Динской район "Детский сад №26" на оказание услуги по сурдопереводу и тифлопереводу

Специальные условия питания

В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с действующим Постановлением от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим ДОУ.

Специальные условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрены.

Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов осуществляется администрацией ДОУ.

Специальные условия охраны здоровья

В ДОУ отсутствуют специальные условия охраны здоровья, предусмотренные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ 

  В групповых и прочих помещениях детского имеется  оборудование для использования  информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе (стационарные и мобильные компьютеры, мультимедийные установки, принтеры и т. п.).  Имеется подключение всех групповых, а также иных помещений детского сада к сети Интернет с учетом регламентов безопасного пользования Интернетом и психолого-педагогической экспертизы компьютерных игр.

Компьютерно-техническое оснащение ДОУ 26 используется для различных целей:

– для демонстрации детям познавательных, художественных, мультипликационных фильмов, литературных, музыкальных произведений и др.;

– для поиска в информационной среде материалов, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы;

– для предоставления информации о Программе семье, всем заинтересованным лицам, вовлеченным в образовательную деятельность, а также широкой общественности;

– для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы и т. п.

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ.

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 4 ноутбука, 1 компьютер, все имеют выход в Интернет.

Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с провайдером ПАО «Ростелеком».

Безлимитный тарифный план: до 10 Мб

В ДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, воспитанниках, педагогических работниках.

На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса:  публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада. 

Назначен ответственный администратор по работе с сайтом  ДОУ.

Использование сети Интернет в учреждении осуществляется в целях образовательного процесса. Также ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников учреждения. Посредством электронной почты осуществляется взаимодействия с участниками образовательного процесса.

Электорнные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается воспитанникам

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

http://www.standart.edu.ru — ФГОС — нормативная база, повышение квалификации

http://www.ivalex.vistcom.ru/metod.htm — Всё для детского сада

http://detsad-kitty.ru — ДетСад – стихи для детей и взрослых

http://www.detskiysad.ru — Детский сад. ру — познавательные статьи

http://1september.ru — 1 Сентября

http://pedlib.ru — Педагогическая библиотека

http://dob.1september.ru — Журнал «Дошкольное образование»

http://allforchildren.ru — Всё для детей

http://www.schoolforbaby.ru — Загадки, сценарии, праздники

http://playroom.com.ru — Материалы для организации детского досуга

http://www.solnet.ee — Портал «Солнышко»

http://www.i-gnom.ru/ — «Гномик» — информация о познавательном развитии дошкольника

http://viki.rdf.ru — Детские электронные презентации и книги

http://sibmama.ru — Презентации для детей

http://tmntpk.ucoz.ru — Презентации для дошкольников

http://900igr.net — Игры и презентации для детей 

Список информационных интернет ресурсов для педагогов

Наличие специальных техничских средств обучения и коллективного и индивидуального пользования

 

Имеющиеся в ДОУ средства обучения:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);

- аудиовизуальные (слайды);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)

- спортивное оборудование и т.п.).

В своей работе сотрудники детского сада используют:

- Операционную систему MS Windows,

- Офисный пакет MS Office,

- Антивирус Kaspersky Anti-Virus

Специализированные программы:

-АИС комплектование  образовательных учреждений, реализующих дошкольную образовательную программу (Регистрация заявлений о приеме детей в дошкольные образовательные учреждения в Электронном реестре)

-Официальный сайт Российской Федерации в сети Интернет для размещения информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг (Размещение информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг)

-Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (Официальный сайт создан с целью повышения открытости и доступности информации о государственных (муниципальных) учреждениях, а также об их деятельности и имуществе.)

Каждый педагог ДОУ при помощи точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса, так как:

- включение в образовательную деятельность мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе.   

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат 

Общежитие или интернат в ДОУ не предусмотрены

Количество жилых помещений в общежитии, интернате приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Общежитие или интернат в ДОУ не предусмотрены