Образовательная деятельность в зданиях и  на территориях БДОУ МО Динской район "Детский сад №26", расположенных по следующим адресам: 

Российская Федерация, Краснодарский край, Динской район, поселок Агроном, улица Парковая, дом 3;

Российская Федерация, Краснодарский край, Динской район, поселок Агроном, улица Школьная, дом 3

Материально- техническое обеспечение в БДОУ МО Динской район "Детский сад № 26" созданы оптимальные условия для развития воспитанников, соответствующие основным принципам построения развивающей среды, санитарным нормам и новым федеральным государственным требованиям. 

Территория детского сада озеленена.  На территории детского сада расположены игровые площадки, 5-теневых навеса, оснащены спортивно-игровым, сюжетно-ролевым и выносным оборудованием для игр. 

Оборудованные учебные кабинеты

В БДОУ №26 создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематическая работа по преобразованию развивающей предметно-пространственной среды. Здание детского сада, имеет центральное отопление, водоснабжение.

В детском саду имеется:

5 - групповых ячеек;

1 - методический кабинет;

1 - кабинет заведующего ДОУ;

1 - медицинский кабинет с изолятором;

1 - пищеблок;

1 - прачечную. 

Групповые помещения     

В БДОУ МО Динской район "Детский сад № 26" функционируют 5 групп общеразвивающей направленности, четыре группы кратковременного пребывания. Развивающая среда в группах строится в соответствии с новыми ФГОС и Образовательной программой дошкольного образования БДОУ МО Динской район "Детский сад №26".  Эстетичное оформление предметно-развивающей среды привлекает внимание детей, радует их и побуждает к активным действиям. В группах используются мобильное расположение мебели. Все групповое пространство доступно детям. По содержанию материал подобран с учетом возрастных, индивидуальных возможностей детей, доступен, удобен в использовании, рационально расположен, интересен детям. Наборы детской мебели способствуют организации сюжетно-ролевых игр.  Мебель и детское оборудование соразмерны росту ребенка, изготовлены из экологически чистых материалов. Для осуществления образовательной деятельности групповые помещения оснащены магнитофоном, библиотекой книг, тематической и справочной литературой.

      Развивающая предметно-пространственная среда  соответствует требованиям Стандарта и санитарно-эпидемиологическим требованиям.

     Предметно-пространственная среда Организации обеспечивает возможность реализации разных видов детской активности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, двигательной, конструирования, восприятия произведений словесного, музыкального и изобразительного творчества, продуктивной деятельности и пр. в соответствии с потребностями каждого возрастного этапа детей, охраны и укрепления их здоровья.

      В групповых и других помещениях, предназначенных для образовательной деятельности детей созданы условия для общения и совместной деятельности детей как со взрослыми, так и со сверстниками в разных групповых сочетаниях. Дети  имеют возможность собираться для игр и занятий всей группой вместе, а также объединяться в малые группы в соответствии со своими интересами. 

     Дети  имеют возможность безопасного беспрепятственного доступа к объектам инфраструктуры ДОУ, а также к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.

      В ДОУ  обеспечена доступность предметно-пространственной среды для воспитанников.

      Для этого в групповых помещениях и на прилегающих территориях пространство организовано так, чтобы можно было играть в различные, в том числе сюжетно-ролевые игры. В групповых помещениях и на прилегающих территориях находится оборудование, игрушки и материалы для разнообразных сюжетно-ролевых и дидактических игр, в том числе предметы-заместители.

     Предметно-пространственная среда БДОУ 26 обеспечивает условия для познавательно-исследовательского развития детей (выделены зоны, оснащенные оборудованием и информационными ресурсами, приборами и материалами для разных видов познавательной деятельности детей).

     Предметно-пространственная среда  обеспечивает условия для художественно-эстетического развития детей. Выделены зоны, оснащенные оборудованием и материалами для изобразительной, музыкальной, театрализованной деятельности детей.

     Оборудованы мини - спортивные уголки с набором физкультурных пособий и игрушек, нетрадиционного оборудования: массажеры,  и др. В каждой группе оформлены уголки природы . Имеются наглядные пособия, художественная литература, альбомы для рассматривания по темам «Животные», «Птицы», «Насекомые» и др, гербарии, дидактические игры.

     Оборудованны театрализованные уголки с различными видами театров (пальчиковый, теневой, перчаточный, настольный, плоскостной), фланелеграфы, ширмы настольные и напольные, костюмы, шапочки. 

     Музыкальные уголки оснащены игрушками- заменителями, а также музыкально-дидактическими играми и пособиями.

     В каждой группе созданы центры речевой активности (книжный уголок), в которых собраны книги различных тематик и жанров. Во всех возрастных группах имеются зоны познавательно-интеллектуальной деятельности, в которых размещен дидактический материал, настольно-печатные, занимательные и развивающие игры.

     Приемные раздевальные комнаты оборудованы детскими шкафами. Шкафы для верхней одежды закреплены и оборудованы индивидуальными ячейками-полками для головных уборов и крючками для верхней одежды. Каждый индивидуальный шкаф маркируется. Для родителей оформлены стенды, папки-передвижки с информацией.

     Прачечная оборудована необходимым технологическим оборудованием, в соответствии с требованиями СанПиН.

Библиотека

Образовательная деятельность полностью оснащена библиотечно-информационными ресурсами. Программно-методическое обеспечение представлено в полном объеме. Книжный фонд детского сада располагается в мини-кабинетах педагогов и библиотечном фонде методического кабинета. Книжный фонд систематически обновляется и пополняется. Программное и методическое обеспечение учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в детском саду, и соответствует требованиям, необходимым для реализации образовательных программ.

Объекты для проведения практических занятий, объекты спорта

Музыкальные занятия проводятся в групповых помещениях, праздники проходят в группе №4, которая оборудована профессиональными музыкальными инструментами - синтезатор, музыкальный центр, мультимедийная установка, ноутбук, микрофоны, колонки с усилителем. В методическом кабинете у музыкального руководителя имеется шкафы, в которых хранятся методические и дидактические пособия, музыкальные инструменты, набор аудиокассет и дисков, набор музыкальных инструментов для детского оркестра, музыкально-дидактические игры, детские музыкальные инструменты, реквизит, учебный материал (портреты композиторов и т.д.).

Физкультурные занятия также проводятся в групповых помещениях, имеется спортивное оборудование для осуществления образовательной деятельности по физическому развитию - стационарное и переносное оборудование для лазания, ползания, прыжков, метания, спортивных игр (шведская стенка, дуги для лазания, скакалки, обручи, маты, канаты). Выделена зона для спортивного и физкультурного оборудования, необходимого для развития у детей всех видов движений и игр.

Групповые прогулочные участки детского сада оснащены спортивно-игровым оборудованием.

Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В образовательной деятельности используются следующие виды средств обучения:

• печатные (учебно — методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.);

• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные презентации, электронные дидактические и развивающие игры);

• аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD и т.п.)

• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные и магнитно – маркерные доски);

• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, мячи и т.п.).

Условия питания и охраны здоровья обучающихся

     В БДОУ    воспитанники обеспечены    необходимым   пятиразовым  сбалансированным питанием (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин) в соответствии с возрастом по установленным СанПиН 2.4.3648-20, Постановлением от 27.10.2020г №32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПин 2.3/1.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания"", нормам и 10-дневным меню. Меню составляется с использованием продуктов, включенных в ассортимент основных продуктов питания, рекомендуемых для детей. В меню включаются ежедневно следующие продукты: молоко, кисломолочные напитки, сметана, мясо, картофель, овощи, фрукты, соки, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль; остальные продукты (творог, рыба, сыр, яйцо) 2-3 раза в неделю.  

     Для обеспечения разнообразного и полноценного питания детей в детском саду педагоги информируют родителей об ассортименте питания ребенка, вывешивая  ежедневное меню в каждой групповой ячейке. В ежедневном меню указывается наименование блюда и объем порции. 

     В поле зрения заведующего БДОУ ежедневно находятся следующие воросы:

• формирование рациона питания детей, включая контроль за ассортиментом пищевых продуктов;
• качество поступающих пищевых продуктов;
• санитарно-техническое состояние пищеблока;
• условия хранения пищевых продуктов и соблюдение сроков реализации;
• технологические процессы;
• состояние здоровья персонала, соблюдение персоналом правил личной гигиены;
• наличие у персонала гигиенических знаний и навыков;
• санитарное содержание пищеблока и санитарная обработка продуктов детского питания

     В нашем детском саду осуществляются действенные меры по обеспечению воспитанников качественным питанием. Снабжение нашего учреждения продуктами питания осуществляется поставшиками, выигравшими контракты. Доставка пищевых продуктов осуществляется специально выделенным для перевозки пищевых продуктов транспортом. Все продукты проходят входной контроль, который осуществляет ответственное лицо-заведующий хозяйством Черкашина А.В. Прием всех пищевых продуктов и продовольственного сырья в ДОУ осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность, хранятся с соблюдением требований СанПин.

       Сопроводительные документы:

•        Расходная накладная
•        Штамп ветеринара на основе ветеринарной справки
•        Удостоверение качества
•        Маркировочный ярлык с указанием условий хранения и сроком годногсти (мяса, рыбы)

      При организации питания в детском саду сотрудники руководствуются действующим СанПин2.4.3648-20.

      Контроль за организацией питания детей в нашем детском саду регламентируется локальными актами:                                       

• Приказ "О назначении ответственного по контролю организации питания"
• Положение "О Совете по Питанию"
• Положение "О бракеражной комиссии"
• Приказ "Об организации бракиражной комиссии"
• Приказ "О назначении ответственного за отбор проб готовой продукции"

     Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада сответствует санитарным правилам. Пищеблок оснащен всем необходимым оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.  Все блюда готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.

     Пищеблок оснащен необходимым набором оборудованием: холодильник- 1 молочный, 1 мясной, 1 бытовой, 2 морозильные камеры, 1 электроплита, 2 электрические духовки, 2 электромясорубки, 1 протирочная машина, водонагреватель, весы.    

     Питание воспиатнников осуществляется в групповых ячейках. Для этого в группах имеется в полном объеме столовая посуда, буфетные комнаты с оборудованными мойками для посуды и горячей водой. 

     В БДОУ соблюдается питьевой режим.    

Условия охраны здоровья обучающихся 

Медицинский блок состоит из 3 помещений: комнаты приема и осмотра, изолятора и санитарной комнаты. Медицинский блок не имеет прививочного кабинета. Прививки делаются в здании амбулатории п. Агроном, которое находится в шаговой доступности от территории детского сада. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием в соответствии с СанПиНом. Имеется картотека, медицинская документация, ростомер, медицинские весы, холодильник и другой медицинский инструментарий.

Медицинское обслуживание воспитанников детского сада осуществляется медицинским персоналом ГБУЗ «Динская ЦРБ» на основании приказ о закреплении педиатров за ДОУ.

Медицинский персонал в лице медицинской сестры контролирует выполнение оздоровительных мероприятий, санэпидрежима, карантинных мероприятий, проводит лечебно-профилактическую работу с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, воздушным, температурным режимом, питанием.

Профилактическая и оздоровительная работа строится на основе анализа заболеваний детей, с учетом диагностических данных состояния здоровья детей.

При проведении физкультурных занятий и оздоровительных мероприятий учитывается индивидуальное состояние психофизического здоровья каждого ребенка.

 Осуществляется систематический контроль развивающей предметно- пространственной среды на соответствие ее требованиям надежности и безопасности. Ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности.

В летний период 100% воспитанников Детского сада охвачены летними оздоровительными мероприятиями.

Предметно-пространственная среда детского сада обеспечивает условия для физического и психического развития, охраны и укрепления здоровья, коррекции и компенсации недостатков развития детей.

Для этого в групповых и других помещениях достаточно пространства для свободного передвижения детей, а также выделены помещения или зоны для разных видов двигательной активности детей – бега, прыжков, лазания, метания и др.

В ДОУ имеется оборудование, инвентарь и материалы для развития крупной моторики и содействия двигательной активности, материалы и пособия для развития мелкой моторики. (Мягкие модули, напольные конструкторы, конструкторы ЛЕГО, строительный материал и т.д.)

В ДОУ созданы условия для проведения диагностики состояния здоровья детей, медицинских процедур, коррекционных и профилактических мероприятий.

Предметно-пространственная среда в организации обеспечивает условия для эмоционального благополучия детей и комфортной работы педагогических и учебно-вспомогательных сотрудников.

         В БДОУ созданы безопасные условия пребывания детей. Безопасность учреждения регламентируется следующими документами:

1.Приказы об обеспечении безопасного пребывания детей.

2.Нормативно-правовое обеспечение данного направления деятельности учреждения.

3.Проводятся инструктажи (плановый и внеплановый) с сотрудниками учреждения по охране жизни и здоровья детей, обеспечения безопасного пребывания их в БДОУ.

4.Заключен договор с ООО "Мобильная охрана "МО «Кобра- гарант» - экстренный вызов.

5.Строго организован пропускной режим, заключен договор на охрану учреждения с ООО "Кобра-гарант". Учреждение охраняется 2 охранниками круглосуточно.

6.Целостное ограждение по периметру территории.

7.Мебель в группах закреплена.

8.Имеются планы и знаки эвакуации.

9 Установлено 6 камер видеонаблюдения по периметру детского сада

     Все базисные компоненты развивающей предметной среды детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей. Данные компоненты обеспечивают возможность организации разнообразных видов детской деятельности по интересам. 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

    В групповых и прочих помещениях детского имеется  оборудование для использования  информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе (стационарные и мобильные компьютеры, мультимедийные установки, принтеры и т. п.).  Имеется подключение всех групповых, а также иных помещений детского сада к сети Интернет с учетом регламентов безопасного пользования Интернетом и психолого-педагогической экспертизы компьютерных игр.

Компьютерно-техническое оснащение ДОУ 26 используется для различных целей:

– для демонстрации детям познавательных, художественных, мультипликационных фильмов, литературных, музыкальных произведений и др.;

– для поиска в информационной среде материалов, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы;

– для предоставления информации о Программе семье, всем заинтересованным лицам, вовлеченным в образовательную деятельность, а также широкой общественности;

– для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы и т. п.

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ.

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 4 ноутбука, 1 компьютер, все имеют выход в Интернет.

Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с провайдером ПАО «Ростелеком».

Безлимитный тарифный план: до 10 Мб

В ДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, воспитанниках, педагогических работниках.

На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса:  публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада. 

Назначен ответственный администратор по работе с сайтом  ДОУ.

Использование сети Интернет в учреждении осуществляется в целях образовательного процесса. Также ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников учреждения. Посредством электронной почты осуществляется взаимодействия с участниками образовательного процесса.

Электорнные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается воспитанникам

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

http://www.standart.edu.ru — ФГОС — нормативная база, повышение квалификации

http://www.ivalex.vistcom.ru/metod.htm — Всё для детского сада

http://detsad-kitty.ru — ДетСад – стихи для детей и взрослых

http://www.detskiysad.ru — Детский сад. ру — познавательные статьи

http://1september.ru — 1 Сентября

http://pedlib.ru — Педагогическая библиотека

http://dob.1september.ru — Журнал «Дошкольное образование»

http://allforchildren.ru — Всё для детей

http://www.schoolforbaby.ru — Загадки, сценарии, праздники

http://playroom.com.ru — Материалы для организации детского досуга

http://www.solnet.ee — Портал «Солнышко»

http://www.i-gnom.ru/ — «Гномик» — информация о познавательном развитии дошкольника

http://viki.rdf.ru — Детские электронные презентации и книги

http://sibmama.ru — Презентации для детей

http://tmntpk.ucoz.ru — Презентации для дошкольников

http://900igr.net — Игры и презентации для детей 

Список информационных интернет ресурсов для педагогов

Обеспечение доступа в здание ДОО инвалидами и лиц с ОВЗ

В рамках реализации Государственной программы "Доступная среда" на 2011 - 2025 годы, с целью приведения в соответствие ДОУ доступности для инвалидов проведены следующие мероприятия:

- при входе на объект имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

- приказом заведующей назначен ответственный работник с целью сопровождения инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность самостоятельного передвижения по территории объекта, содействия инвалиду при входе на объект и выходе из него, информирования инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта

- выделены маркировкой ступени наружной входной лестницы и ступени внутренних лестниц

- проведена адаптация официального сайта для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих)

- проведена техническая экспертиза БДОУ по условиям обеспечения доступности инвалидов в здание

- разработан паспорт доступности ДОУ для инвалидов 

- разработана программа инструктажа работников по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и оказания при  этом необходимой помощи

- приказом заведующей назначены ответственные лица за организацию работы с инвалидами и ответственные по обеспечению доступности объекта

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Имеющиеся в ДОУ средства обучения:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);

- аудиовизуальные (слайды);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)

- спортивное оборудование и т.п.).

В своей работе сотрудники детского сада используют:

- Операционную систему MS Windows,

- Офисный пакет MS Office,

- Антивирус Kaspersky Anti-Virus

Специализированные программы:

-АИС комплектование  образовательных учреждений, реализующих дошкольную образовательную программу (Регистрация заявлений о приеме детей в дошкольные образовательные учреждения в Электронном реестре)

-Официальный сайт Российской Федерации в сети Интернет для размещения информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг (Размещение информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг)

-Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (Официальный сайт создан с целью повышения открытости и доступности информации о государственных (муниципальных) учреждениях, а также об их деятельности и имуществе.)

Каждый педагог ДОУ при помощи точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса, так как:

- включение в образовательную деятельность мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе.   

Доступ к информационным системам осуществляется в соответствии с правилами работы в сети интернет для педагогов ДОУ:

Пользователям запрещается:
1. Осуществлять действия, запрещенные законодательством РФ.
2. Посещать сайты, содержание и тематика которых не допустимы и/или нарушают законодательства Российской Федерации (порнография, эротика, пропаганда насилия, терроризма, политического и религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности).
3. Загрузка и распространение материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещения ссылок на вышеуказанную информацию.
4. Загружать и запускать исполняемые либо иные файлы без предварительной проверки на наличие вирусов установленным антивирусным пакетом.
5. Передавать информацию, представляющую коммерческую или государственную тайну, распространять информацию, порочащую честь и достоинство граждан.
6. Устанавливать на компьютерах дополнительное программное обеспечение, как полученное в Интернете, так и любое другое без специального разрешения.
7. Изменять конфигурацию компьютеров, в том числе менять системные настройки компьютера и всех программ, установленных на нем (заставки, картинку рабочего стола, стартовой страницы браузера).
8. Включать, выключать и перезагружать компьютер без согласования с ответственным за организацию  работы сети Интернет и ограничению доступа.
9. Осуществлять действия, направленные на «взлом» любых компьютеров, находящихся как в «точке доступа к Интернету» учреждения, так и за его пределами.
10. Использовать возможности «точки доступа к Интернету» ДОУ для пересылки и записи непристойной, клеветнической, оскорбительной, угрожающей и порнографической продукции, материалов и информации.
11. Осуществлять любые сделки через Интернет.
 

Пользователи несут ответственность:
1.  За содержание передаваемой, принимаемой и печатаемой информации.
2.  За нанесение любого ущерба оборудованию в «точке доступа к Интернету» (порча имущества, вывод оборудования из рабочего состояния) пользователь несет материальную ответственность.
 

Пользователи имеют право:
1.     Работать в сети Интернет в течение периода времени, определенного ответственным.
2.     Сохранять полученную информацию на съемном диске (дискете, CD-ROM, флеш-накопителе).
3.     Иметь учетную запись на Интернет-ресурсах ДОУ.

Инфрастуктурный лист БДОУ